Aprendizaje Sostenible

Se define como una ética del cuidado, que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable. Toma como referencia acuerdo internacionales como la Convención sobre los derechos de los niños (1989). Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad (2006). Objetos del desarrollo sostenible (2015), que tienen como finalidad garantizar el acceso educativo bajo los siguientes principios:

*Equidad

*Relevancia

*Sostenibilidad

Además, deben de responder a 3 condiciones para que los estudiantes aprendan:

1.        Calidad y accesibilidad de las experiencias de aprendizaje
2.     Habilidades que tiene el docente para usar estrategias que generen experiencias para el aprendizaje de calidad
3.     Capacidad de los estudiantes para dominar la información a fin de que puedan ser independientes durante toda su vida.

También a su vez se basa en 3 dimensiones que son:

·      Aprendizaje para todos: En donde el docente fortalece las habilidades de todos los estudiantes atendiendo la complejidad y diversidad en el aula

·      Enseñanza significativa: Se basa en 7 principios de aprendizaje en donde el docente desarrolla una enseñanza significativa y los estudiantes un aprendizaje perdurable

·     Aprendizaje Perdurable: Busca que cada individuo reconozca sus capacidades y la manifieste durante toda su vida. Basado sobre el modelo de capacidades A.T.R.I.O